Abbracciare il cambiamento: l’Innovazione didattica dell’Ite Tosi
Il cambiamento è una costante, e la scuola deve essere pronta a gestirlo. All’Ite Tosi questa realtà è già ben consolidata! Nella nona puntata del podcast “Scuola” di Edulia Treccani, le professoresse Antonietta Matera, Nadia Chiocchi ed Elena Tornaghi, insieme agli studenti Matteo Centurelli (4 A Tur) e Aurora Targa (5 B Rim), ci raccontano come la scuola stia abbracciando il cambiamento con un approccio didattico innovativo.
Durante l’episodio, si approfondiscono le metodologie innovative adottate dall’Ite Tosi, come Hackathon e Debate, che stanno trasformando l’esperienza di apprendimento degli studenti.
Queste metodologie non solo rendono l’insegnamento più dinamico e coinvolgente, ma sviluppano anche competenze fondamentali per il futuro.
L’attitudine al cambiamento nelle scuole è cruciale in un contesto educativo in continua evoluzione.
All’Ite Tosi, questo significa adottare nuove pratiche didattiche che promuovono un apprendimento attivo e partecipativo.
La scuola si integra perfettamente nella rete delle scuole Changemaker Ashoka, condividendo valori e obiettivi che mirano a creare un impatto positivo sulla società attraverso l’educazione.
Uno degli aspetti chiave di questo approccio è lo sviluppo delle competenze trasversali, indispensabili per il successo personale e professionale degli studenti.
Strategie come Hackathon e Debate permettono agli studenti di lavorare in team, risolvere problemi complessi e comunicare efficacemente, preparando così i giovani per le sfide del domani.
Aurora e Matteo condividono le loro esperienze dirette, spiegando come Hackathon e Debate stiano rivoluzionando il loro modo di imparare, rendendolo più interattivo e stimolante.
Le loro testimonianze offrono una prospettiva preziosa su come queste metodologie possano trasformare l’educazione, rendendola più rilevante e coinvolgente. Scopri come l’Ite Tosi sta preparando i suoi studenti per il futuro ascoltando la puntata completa del podcast. Non perdere questa occasione per approfondire le pratiche educative che stanno plasmando una nuova generazione di studenti pronti ad affrontare le sfide del domani.
